Искусство жить\

Привет, Гость
  Войти…
Регистрация
  Сообщества
Опросы
Тесты
  Фоторедактор
Интересы
Поиск пользователей
  Дуэли
Аватары
Гороскоп
  Кто, Где, Когда
Игры
В онлайне
  Позитивки
Online game О!
  Случайный дневник
MindMix
Ещё…↓вниз
Отключить дизайн


Зарегистрироваться

Логин:
Пароль:
   

Забыли пароль?


 
yes
Получи свой дневник!

Искусство жить\ > Новый уровень




четверг, 20 мая 2010 г.
Новый уровень знаний\ Delicate 18:55:38

В моей жизни закончалась черная полоса, а замена ей - белая.
...
Во мне пробудился интерес к математике, которую я прежде избегала.
Нет, это не потому, что она мне не дается, нет.
По словам учительницы, у меня есть все данные, чтобы учиться по математике на четыре и пять.
Да и трояков бы в моем дневнике было бы гораздо меньше, но я сдалась без боя, даже не пытаясь сломать себя, и свою лень.
...
Сейчас моя главная задача - сдать все контрольные, и ЕГЭ по математике хотя бы на четыре, и со спокойной душой перейти в пятый класс.
Хочется мне, или нет, но мое бесконечное свободное время при провождении у компьютера придеться укоротить.
Теперь я буду пропадать на два-три дня подряд.
Меня никто не заставляет,
я не накаказана просто.. я так хочу.
Моя основная проблема - задачи на движение. Простые задачи я решаю в два счета, а как задача по сложнее - так мне приходиться думать, что в последнее время мне очень не хочется делать.
Самостоятельно приходя со школы отрываю брата от компьютера, и заставляю, чтобы он писал мне задачи, а я уж буду ломать над ними голову.
...
Память у меня хорошая, но когда я не хочу думать, соображать и запоминать, получается так - в одно ухо влетело, в другое вылетело.
Вчера брат извелся, вдалбливая в меня задачу так, чтобы у меня хоть что-то отложилось в голове.
У меня был, и есть интерес к этому предмету, - и я считаю, это главным.
Брат вчера уже был готов биться головой об стену, лиж бы до меня дошло. И не зря.
Сегодня у нас была самостоятельная, которую я написала на четыре. Четыре не пять конечно, но меня устраивает любая оценка, лиж бы только не три, два.
...
Я посмотрела свои ошибки.
В одном задании я не верно посчитала умнажая одно число на другое, а в другом задании..
То задание, в котором я допустила ошибку, было довольно простым, НО, там была двуликая задача.
На листочке я ей написала причину, почему один велосипедист никогда не догонит второго.
Но на листке было перечеркнуто все то, что я писала.
Я не довольна собой, но все-таки четыре - не два.


Четверг. Двадцатое мая. 22 часа 55 минут.


Категории: Конец черной полосы, Свет в конце тунеля, Кусочек счастья, Новый уровень, Радость, Школа


Искусство жить\ > Новый уровень

читай на форуме:
кто сделает сигну?)
я в пичале
Кто может петь хуже чем лок дог ==
пройди тесты:
твой треш гламур и емо мир
В чём заключается ваш смысл жизни
читай в дневниках:
всем здорова
дружите со мной!!!!!!!!!!

  Copyright © 2001—2018 MindMix
Авторами текстов, изображений и видео, размещённых на этой странице, являются пользователи сайта.
Задать вопрос.
Написать об ошибке.
Оставить предложения и комментарии.
Помощь в пополнении позитивок.
Сообщить о неприличных изображениях.
Информация для родителей.
Пишите нам на e-mail.
Разместить Рекламу.
If you would like to report an abuse of our service, such as a spam message, please contact us.
Если Вы хотите пожаловаться на содержимое этой страницы, пожалуйста, напишите нам.

↑вверх